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                未來學校家具選購要考慮哪些因素?

                時間:2020-12-11 17:38來源:未知 作者:admin
                成功的學習環境需要基本的三要素:教師的資格,學生的興趣,和物理環境的質量。這其中,與建筑學相關的是,建筑有能力提供有著良好的環境舒適性的空間,這包括了建筑整體的功能設計和其內部對高品質家具的選擇。
                 
                一、靈活性
                在過去,教室內只需要一種場景:老師在前面(坐在椅子上或在黑板上寫板書),學生們排成平行的一排排聽講和做筆記。但現如今,教學風格發生著巨大的變化。未來的學校必須是靈活的,因為在這些學校里,學校的日常生活是通過有節奏的活動來組織的。
                排列桌椅的新方法是滿足這種變化的一部分,這樣能夠促進師生間的交流并且能夠保證教學環境的民主化。在21世紀的學校里,重點由老師變成了學生,為了展示這種變化,教學環境的設計也必須隨之轉變。有助于新的教學實踐的空間可能性包括:圓圈式的討論空間;小組進行專題討論;與老師單獨交流的空間;用于自主學習的個人空間,在這種情況下,提供移動分區是很有幫助的;展示作品的空間。因此,輕便和易于移動的家具遠遠勝過了傳統的木制家具。帶輪子的椅子是很好的選擇,因為它們安靜又便于移動。此外,他們可以在高度和旋轉角度上進行調整,所以他們往往比固定的更便于使用。傳統的學校家具通常會帶來很多的不適,學生需要經常更換位置。
                條形桌
                二、高效
                在選擇學校內所需的桌椅和櫥柜時,我們必須考慮它們的耐用性、易于清潔和維護的程度以及家具的強度。對于家具的另一個建議是考慮每個教室內將容納的年齡群體,而不是冒險地去挑選一些通用型的家具。
                課桌椅
                三、人體工學
                英國家具工業研究協會(FIRA)進行的一項研究證實,如今的孩子相對于三十年前的孩子們來說有著更高(更長)的胳膊和腿。這些數據能夠直接影響到家具的舒適度。學校所選擇的家具必須適合孩子的尺寸,允許他們能在座位上進行活動并保持良好的姿勢。
                選擇符合學生需要的家具,對學術環境中的每個人來說都是一個積極的選擇。因此,除了提供自由和引導活動的空間,未來學校的家具必須滿足更靈活的教學環境的需求,同時,這些家具也必須是可長期使用并且舒適的。
                 

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